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2022年是1.3：1。mba指的是工商管理硕士，山东大学工商管理硕士的复试比例在2022年是1.3：1，也就是按照招生数量的130%进入复试，最后将有30%的考生不能被录取。山东大学工商管理硕士分为工商管理、高级管理人员工商管理、工商管理金融管理三个研究方向。

山大，指山西大学、山东大学，以山东大学为例，其工商管理硕士考试科目分为初试科目和复试科目，初试科目为《管理类综合能力》和《英语二》，复试的考试内容和具体要求考生可参考由教育部指定的考试大纲，考试时间以教育部和山东大学研究生院的通知为准。考生的联考成绩达到山东大学MBA（普通批）复试要求的，可以参加2023年由山东大学统一组织的研究生复试。根据招生计划、复试录取办法等要求，院校综合考核考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等，择优确定拟录取名单。复试、体检及思想政治素质和品德考核等不合格者均不予录取。

山东大学mba报名人数8751人。工商管理硕士（MasterofBusinessAdministration，缩写：MBA，别称：企业管理硕士）是工商管理类硕士研究生学位，由美国哈佛大学商学院（HBS）创立，并逐步被全球各大商学院认可，开设相关课程，设立相关学位。工商管理硕士（MBA）是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合。

不知你说的“山大”是否指的是山东大学，山东大学全日制MBA学制为两至三年，但是正常情况一般为两年，在校学习时间可能是一年半，其余时间是实习、做论文时间；学费是每生每年11000元，其他费用自理；就业情况还可以，我的一位同学在山东大学上MBA，据他说山东大学的教学质量，就业情况尚可。可登陆网站：http://www.grad.sdu.edu.cn/

◉招生人数1.非全日制工商管理硕士(MBA)：约345人2.非全日制高级管理人员工商管理硕士(EMBA)：约50人以山东大学研究生招生办公室最终公布的招生人数为准。◉全国联考报名条件(MBA/EMBA相同)1.中华人民共和国公民；2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；3.已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(2017年9月1日前获得学位证书)；大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员(2016年9月1日前获得毕业证书)；获得国家承认的高职高专学历毕业后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员(2014年9月1日前获得毕业证书)；4.身体健康状况符合国家和山东大学规定的体检要求◉学费1.工商管理硕士(MBA)：3.3万/年，学制3年，学费按学校规定收取，分年缴纳。2.高级管理人员工商管理硕士(EMBA)：6.6万/年，学制3年，学费按学校规定收取，分年缴纳。目前比利时烈日大学EMAM正在中国招生，学制短费用低且不参加中国统一联考。

一、选好教材：二、参加考前辅导班：一是参加所报考学校的辅导班（有办的，又不办的）；二是参加社会办的辅导班，三、多做练习，尤其是历年来的真题，至少要做3套。 四、熟悉掌握大纲。 五、抓住重点、难点备考： 1、数学基础（普通高数，对理科生较容易） 2、逻辑推理：如没有基础，要么精学，要么干脆不学（因为学得太浅，容易扰乱思维）；要掌握点技巧是必要的。 3、英语及其写作、翻译 4、写作：包括论说文和论证有效性分析。其关键在于理解把握论证有效性分析上，与常规写作不同，要通过辅导掌握其中技巧。

学制三年，实行弹性学习，学习年限为2-5 学费：8.70万MBA院校库

山东大学MBA学费2023年山东大学MBA学费总共为12万，学费按规定收取，分学年缴纳（山东大学MBA学制为2年）。二、山东大学MBA学习方式非全日制学习，周六至周日上课（国家法定节假日除外）。

一、山大MBA考试难度不大，可以选择提前面试，也可以选择考完试之后面试。二、考试内容如下：英语（满分100分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时;满分为300分。1、综合能力：总分200分，考试时间为3个小时，非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。2、英语二题型分布为：难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。

楼主你好山大MBA考试难度不大，你可以选择提前面试，也可以选择考完试之后面试。考试内容如下：考试科目：英语（满分100分）；综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时; 满分为300分.1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分；⑶写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。2.英语二题型分布为：难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。<1> 综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；<2> 阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；<3> 翻译一题：英语翻译成中文,15分；<4> 英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。

MBA报考条件：1.本科毕业满三年以上2.大专毕业满五年以上3.研究生或博士毕业满两年以上。以上时间是指你毕业时间到你的入学时间（如：报考2018年入学的MBA，2015年9月份之前毕业的都可以）MBA笔试科目科目：上午考综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分）下午考英语（满分100分）；，各科考试时间均为3小时; 满分为300分.1.综合能力：总分200分,考试时间为3个小时,非常紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。⑴数学为25题单项选择题。数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高.⑵逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分；⑶写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字,30分; 论说文要求700字,35分，语文写作合计65分。2.英语二题型分布为：难度是在英语四、六级之间。（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；（3）英语翻译：英语翻译成中文15分。（4）英文写作两篇：大作文和小作文（大作文15分+小作文10）总共25分。难度不会非常大，关键在于时间的把握

山东大学MBA烟台教育实践中心成立于2011年9月24日，山东大学MBA教育中心办公室主任石岩到场参加了成立仪式，并验收了前期的筹备工作。

楼主你好 山大MBA考试难度不大，你可以选择提早 面试，也可以选择考完试之后面试。 考试内容如下： 考试科目：英语（满分100分）；综合才能 （含数学、逻辑、写作，满分200分），各科考试时间均为3小时; 满分为300分. 1.综合才能 ：总分200分,考试时间为3个小时,十分 紧张.试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学占75分，逻辑占60分，写作占65分。 ⑴数学为25题单项选择题。数学分要求 充沛 性判别 和难题 求解两大局部 ，其中难题 求解共15小题，每小题3分，共45分；要求 充沛 性判别 共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题方法 和速度门槛 比较高. ⑵逻辑为30题单项选择题，每题2分，共60分； ⑶写作门槛 写两篇文章，论证有效性剖析 ,门槛 600字,30分; 论说文门槛 700字,35分，语文写作算计 65分，方式 从命题作文、基于文字资料 的自在 命题作文中选一种。 2.英语二题型散布 为：难度介于四、六级之间，门槛 掌握大纲词汇5500个单词。 综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分； 查阅 了解 5篇文章，25题, 每题2分共50分； 翻译一题：英语翻译成中文,15分； 英语写作2题：小作文10分+大作文15分,算计 25分。这是关于 我想考山大的MBA，好考吗？的解答。922

　　山东大学MBA的学费是7.2万，山东大学每年招收245人，有两个校区，一个是本部校区，一个是苏州校区。在职的不存在就业问题的。山东大学设置了很多项奖学金政策。如下：山东大学研究生校长奖学金：15人 10000元/人； 山东大学研究生优秀奖学金：200人 2000元/人； 山东大学研究生科研成果奖学金：60人 2000元/人； 山东大学研究生创新活动奖学金：根据符合条件人数确定 1000元/人； 山东大学研究生社会实践奖学金：根据符合条件人数确定 1000元/人； 山东大学研究生优秀干部奖学金：参评研究生人数*2%500元/人； 山东大学研究生特殊贡献奖学金：按特殊贡献奖学金评审条件执行； 山东大学研究生社会奖学金：按各社会奖学金评审办法执行。

山东大学MBA河北教学中心是石家庄世纪人和，他的位置在石家庄市中山西路83号东方大厦，他们主要有山东大学的MBA和中国人民大学金融学在职研究生和企业管理在职研究生，希望我的回答对你有所帮助

1、获得国家承认的高职高专毕业学历后，有五年或五年以上工作经历者；2、具有国家承认的大学本科毕业学历后，有三年或三年以上工作经历者；3、已获硕士、博士学位，并有两年或两年以上工作经历者； 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。达到以上条件就没什么问题了，呵呵

从2010年开始，刚刚改为两年学制。我是2010年入学的，学费总共是45000元。具体课时不清楚，反正每个学期差不多有三个月的周末都要上课，从周五晚上一直到周天下午。应该说山大管理学院对mba项目还是挺重视的，老师也都是山大管理学院最好的老师。

关键词1 准确审题比如，一道申请材料问题是“您是如何定义领导力这一概念的，请举例阐述您认为在现实生活中的伟大领导者及其原因?”首先要做的就是审清题意、抓住重点，关键词“领导力”。人们对“领导力”这个概念的理解是不尽相同的，院校也一样。因此一定要弄清楚该院校对领导力是怎样的理解。其次，看清第二问：说说你认为的现实生活中的伟大领导者及原因。这一处没有申请题意也很容易跑偏。比如会有人说一些政治人物等，但其实，商学院它更想要你说说谁呢?对，就是商界领袖。所以这些题意一定要挖掘到位，不要跑偏。关键词2 搜集信息讲自己的故事，还要结合高端的、正确的、符合院校所期待的理念。还如上面讲的这道题目。如果不知道学校真正青睐或者倾向的理念而无法投其所好地讲故事，那么就只有一个办法——查。查询各种研究报告，相关论文，学术内容……直到对关键词有深刻的认知，进而融合自己的理解。这个过程看似耗时，但实际上相当于花一次时间准备好了两件事，即材料和面试。何乐而不为呢?关键词3 挖掘素材故事档次高不高取决于中心思想，故事好不好看取决于选材合不合适、出不出彩。但是，高大上固然是好，我们都会为词句华美、格调高的文章喝彩，却往往只被平实真诚的东西所触动。所以最可贵，最打动人心的是一个字“真”。素材的难以选择之处就在于：第一，不能瞎编，假装自己的履历多么牛，事迹多么辉煌;第二， 不能一板一眼，有一说一，有二说二。比如，这样一道题目：“在您的职业发展遇到瓶颈时，您是如何自我突破的?请用具体事例说明。”在阐述的过程中，不要太过夸张。但是也不能说：我遇到瓶颈的时候，好像没有突破或者突破没有成功等。仔细挖掘，一定有那么一些被你忽略掉的情况存在。很多人本身是极其优秀的，只不过并不善于不动声色地表现自己。在这样的题目里，就要用很真实的实例、很真诚的态度和不动声色的美化来展示自己。还有的人，履历非常丰富，希望能把这些统统都铺展在院校面前，让院校看到自己的优秀。但这样一来，反而没有主次和重点。所以，还要学会取舍与删减。关键词4 中心连贯我们常说散文是形散而神不散，其实，写材料亦是。每一个题目看似毫无关系，全部讲述完毕后像多则独立的故事。从自身爱好跳到最近在读什么书;从职业规划跳到对人生困境的认识......但这些题目都暗含着一个指向，就是考察你的某几项素质。比如管理、竞争力、领导力、政治意识、商业素质等。那么，你在写作的过程中，就不可以天马行空，跟着跳来跳去。必须牢牢抓住要展现给学校的那几样东西，把它们铺陈在语言里、观点里、事例中。就像用一根透明的绳子穿着，看不见却感受得到。哪怕你一个字都没提自己有这样那样的素质和能力，招生委员会就知道，你就是他们需要的人。MBA中国网整理

山大一般是山东大学的简称，山大工商管理硕士报考科目包括初试科目和复试科目，根据《山东大学硕士研究生招生专业目录》可以了解到，初试科目包括《英语（二）》和《管理类综合能力》，形式为全国统一笔试；复试考试的内容可留意山东大学mba招生办发布的招生复试录取工作办法了解。根据招生计划、复试录取办法等要求，山东大学综合考核考生初试和复试成绩、思想政治表现、身心健康状况等，择优确定拟录取名单。复试、体检及思想政治素质和品德考核等不合格者均不予录取。

企业组织与战略管理、人力资源管理、财务与会计、市场营销、信息管理、运营管理、旅游管理、项目管理。报考山东大学MBA的考生经过3的专业课程学习后，还需要参加考生在规定的时间内独立完成论文答辩。参加MBA的学位论文答辩的考生需要在答辩前半个月找指导老师审定并签署过意见，然后准备同样的三份，连同提纲、草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案，准备参加毕业论文答辩。

2013年3月19日：经山东大学管理学院招生工作领导小组研究决定，2013年MBA考生进入复试的初试成绩线定为180分，单科成绩线：综合能力100分，英语50分。

哦，关注的还是很细致的，托朋友的福，对此略知一二，暂为解答。1.这是基本的，去年A线是41/82/150.今年的还没有公布。2.是，山大自主划线，一般高于国家线。3.是的。他拥有自主划线权。4.公布的是复试线，是在进行复试之前公布的，是参加复试的基本要求。一般采取1:1.2的差额复试，即，例如拟招收100人，可以通知120人参加其复试。5.笔试（即初试）和复试的成绩按权重算，通常是3:7，算出综合成绩，然后大排名，学校择优录取。自认为答的不错，应该被采纳吧，哈哈！没试过，总觉得一切都特迷茫，走一遭之后再回头看，就感觉，不就那么回事嘛，也没什么。去年陪同学，她考人大，我监督。刚开始也是犯晕，后来实在不行，天天瞎捉摸，我看她也学不下去。就报了个太奇辅导班，太奇又给讲面试，又给讲笔试，挺全的。现在考完了，就等国家线了。她考了178，应该没问题了。啰啰嗦嗦一大推，希望能帮到你吧。

当然是山大。一、山大是国家重点；二、MBA侧重管理经验和校友效应，选择综合性大学要比专业性大学更有优势

西安交通大学MBA好，工商管理国内前三名，还排过第一。学费10万。山东大学学费8.4万。

在深圳的院校也多的，比如深圳华中科技大学MBA等。如果是本土的当然就只有深圳大学。

山东科技大学MBA对于英语的要求，也就是对于考生的一个英语要求，就是起码要过四级，如果更好的话，就可以过六级，然后MBA这个工商管理硕士的这个学位也同样是会考英语的，也就是说在考研初试的时候是会考核英语的，然后这个NBA对于英语的要求就体现在考核里面。在初试考试中就会去设置各种题目，对学生进行一个选拔，所以这就是山东科技大学NBA的一个英语要求，也就是里面这个工商管理硕士，对于英语的一个要求，除了过四六级之外，还有就是在考研初试或者复试里面都会对英语做一个考核，所以以上就是山东大学MBA的英语要求。所以想要考山东科技大学的MBA，也就是考山东科技大学的工商管理硕士的话，英语需要一个比较好的水平。以上内容参考：山东科技大学-山东科技大学简介

MBA院校大致可以分为四大梯队：九校联盟>985院校>211院校>其他。注：九校联盟成员包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。据统计上交的MBA毕业生，薪资平均实现了160%的涨幅。提前了解各个院校的MBA招录政策非常重要，主要包括招生人数、学费、提前面试、分数线、报录比5个方面。比如清华采取的提前面试+初试笔试+复试的流程，名气越响难度越大。如果想一次上岸，可以考虑报考招生人数多&首年招生&往年有调剂名额的院校，评估自己的录取几率，符合上述特征的学校都可以捡漏。注意！！！90%的MBA院校都有设置提前面试，在择校时一定要定位个人申请身份，在申请材料中突出独特优势，规避申请风险。我觉得MBA的择校首先要考虑到以下几个方面：01 院校层次MBA择校需要综合考虑 ① 专业学位水平评估；② 985/211/双一流；③ 国际认证 这三个重要指标。作为职场人士，如果你要考MBA，建议选择211以上的学校，入学后的资源、师资力量和同学层次都是比较优质的。02 工作城市报考MBA的初衷大多是为了更好的职业发展，充分利用读MBA所结识的人脉、圈子，建议选择未来想要持续工作的城市，更有利于上述资源的最大化。03 学费在职MBA学费一般分2年或3年缴纳，普遍特点就是贵！MBA的学费高昂是众所周知的事情了，名校的MBA学费就更贵了，上海和北京的名校MBA学费在20—70万不等。MBA的学费要吊打管理类联考的另外6个专业。比如：北大非全MBA学费39.8万；而非全MEM学费只需要18.8万；清华非全MBA学费36.8万，而非全MEM学费是23.8万。上海交通大学高级金融管理学院MBA，全日制MBA35.8万/2年，非全日制MBA49.8万/3年；复旦大学泛海国际金融学院MBA，全日制42.8万元人民币，非全日制MBA项目52.8万；当然上海和北京的高校MBA比其他省份要贵，但是大家也要考虑到经济压力，确保自己读研期间有足够的经济支撑。提前了解各个院校的MBA招录政策非常重要，主要包括招生人数、学费、提前面试、分数线、报录比5个方面。明确自己的第一学历，工作年限等是否达到学校报考标准。还要考虑到如果是辞职&在职备考，你有有多少时间投入学习，能为备考MBA付出多少努力。Una

由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。 法国INSEAD课程设置 法国INSEAD的MBA课程分为三个阶段： （一）商业基础（Business Fundamentals） （二）理解环境（Understanding Context） （三）个性化发展（Individual Orientation） 第一阶段：商业基础 本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程： 管理的行为（Managerial Behavior） 该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现 管理组织（Managing Organisations） 该课程检视管理中的人的因素。 应用统计（Applied Statistics） 该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有关知识 金融会计（Financial Accounting） 该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经营状况的信息 管理会计和控制（Management Accounting and Control） 教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题 价格和市场（Prices and Markets） 介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提供经济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等 营销管理一（Marketing Management I） 检视营销所担任的主要功能，提供定量及定性分析 营销管理二（Marketing Managemnet II） 使学生深入了解营销策略的形成及实施。 生产及运营管理（Production and Operations Management） 学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。 金融一（Finance I） 介绍金融的基本知识，重点在评估项目、企业战略及金融安全 金融二（Finance II） 学习决策领域中的金融方面的知识，例如红利政策、资本结构、合并及收购等 第二阶段：理解环境 back to top 第二阶段以第一阶段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。 战略管理 本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在加强和保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培养学员形成跨功能的全局的思维能力，以便在缺乏完整的及正确的信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施的组织程序。 经济分析 微观经济学分析与企业，消费者和政府行为相关的经济波动背后的规律。微观经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如增长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策的技能。 行业政策及国际竞争 本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对增长和衰退的行业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策对国际竞争的影响。 国际政治分析 本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩负起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。 第三阶段：个性化发展 back to top INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系列不同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在一个学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第五期三门。约有六十种选修课程备选。以下是目前提供的典型的选修课程： 1、财务控制 2、亚洲商业 3、经济与政治科学 4、企业精神 5、金融 6、技术管理 7、营销 8、组织行为学 9、战略学 10、主题讨论日 典型选修课程 1、财务与控制 2、审计与控制 3、财政情况分析 4、战略成本管理与控制 5、亚洲商业 6、中国商业 7、亚洲战略 8、印度商业 9、政治经济学 10、高级经济学 11、国际货币经济学 12、环境资源管理 13、发展中国家的战略管理 14、欧盟 15、企业 16、企业潜力挖掘 17、创建与壮大企业精神 18、家族企业 19、新风险 20、管理创造力 21、金融 22、应用企业融资 23、高级应用企业融资 24、银行管理 25、企业重组与财政危机 26、国际金融管理 27、投资学 28、期权 29、资产 投资 30、技术与管理 31、质量竞争 32、创造新产品新服务 33、计算机管理 34、决策陷阱与工具 35、电子商务 36、操作与战略计划预测 37、经理人的信息技术 38、领先电脑技术 39、信息技术与企业战略的结合 40、决策管理 41、服务管理 42、模拟商业程序 43、运营战略 44、项目管理 45、程序重组 46、市场营销 47、品牌管理 48、沟通营销 49、消费者行为 50、销售渠道管理 51、互联网营销战略 52、市场调研 53、服务营销 54、零售 55、制药业战略管理 56、组织行为学 57、事业动力及自我评估 58、人力资源管理 59、交叉文化管理 60、组织交换 61、权力与政策 62、管理心理学 63、道德的困境 64、战略 65、全球战略及管理 66、行业竞争分析 67、合并与收购 68、谈判分析 69、战略、创新及企业管理 70、战略，激励与授权 71、大企业的未来 主题讨论日 除选修课程外，主题讨论日根据学员及教师的兴趣，提供一个能和教师，客座企业及学科领域权威一起探讨某一专题的机会。近期的主题讨论日涉及的主题有伦理，企业精神，亚洲商业，互联网的影响等。

这要根据你的学历情况和工作情况进行选择的，青岛地区有中国人民大学、南开大学和山东大学的在职研究生，这三所学校很不错，你可以去了解一下。

报考山东大学旅游管理专业所需费用是10.8万元。●学制：学制三年，实行弹性学习，学习年限为2-5年。●MBA：上课时间为两年(4个学期)，周六至周日上课(寒暑假与国家法定节假日除外)。1、报名时间：10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。逾期不再补报，也不得再修改报名信息。2、现场确认时间：11月。3、联考时间：待定，以教育部公布时间为准。4、联考科目与形式：联考科目：①英语二②管理类联考综合能力联考形式：全国统一考试，笔试。详情请查看：山东大学工商管理（旅游管理方向）在职研究生招生简章考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

考研招生简章一般在5-9月份出。考研招生简章是介绍学校基本情况，是学生了解该学校和进行报考的重要依据，是一种较为可信的院校信息。考研招生简章中会有学校所招收专业、报考条件，报考流程，奖助政策、联系方式等信息。一般招生简章会在5-9月公布，有的学校公布的比较早，像北京物资学院法学院法律硕士5月9日就已经公布23年的招生简章，有的学校公布的比较晚，大概在9月才会公布，可以及时关注报考院校的研究生官网，看看往年招生简章的公布时间。部分学校公布时间如下：北京物资学院法学院：5月9日。重庆理工大学经济金融学院：5月18日。暨南大学生物医学工程研究所：5月20日。中国科学院大学沈阳计算技术研究所：5月20日。江苏大学图书馆科技信息研究所：5月23日。湖南工商大学：5月24日。黄冈师范学院教育硕士：5月25日。河南财经政法大学资源与环境学院：5月30日。三峡大学：6月20。山东大学工商管理硕士（MBA/EMBA）教育中心：6月27日。浙江财经大学公共管理学院：6月29日。研招生简章需要关注的信息1、招生专业及方向：有些专业和研究方向由于政策或老师的原因，调整招生指标。大家务必要重点关注。2、考试方式、考试科目和参考书：大家要重点关注考研学校考试方式是否有变化。如果考试形式变化，相应的考试科目、参考书以及考题类型、数量等都会变，对大家复习影响较大。3、招生人数：随着推免比例越来越高，留给统考的名额越来越少。务必要弄清楚，给出的招生名额是否包括推免。4、学制年限：一般学硕修业年限为3年，转变的概率并不大。专硕的话修业年限非常复杂，不一样院校、不一样技术专业修业年限不一样，同一技术专业的不同院校和年代，修业年限也将会存有区别。

深圳大学有MBA。除了深大，还有一些MBA学校在深圳有教学点的，比如北京大学、清华大学、天津大学、上海交通大学、西安交通大学等，你根据你的实际情况选一所

山东大学青岛校区比山东大学本部分数略低。山东大学于1901年始建，坐落于山东省济南市，前身是官立山东大学堂，由中国教育部直属，中央直管副部级建制，是一所综合性全国重点大学，位列“211工程”“985工程”“世界一流大学和一流学科”。由从济南搬来的6个学院组成（法学、政管、环境、信息、计算机、生科）。山东大学青岛校区开设招生专业有本科层次和研究生层次,其中硕士研究生层次专业有企业管理、工商管理(mba)、物理学、化学、地球物理学等。

　　根据《山东大学2016年招收硕士博士研究生专业目录》，山东大学硕士研究生125300会计硕士初试考试科目为①199管理类联考综合能力②204英语二。另外同等学力需要加试的科目有1.管理会计，2.审计。　　复试采用面试与笔试相结合的方式。笔试采用闭卷形式，考试时间2个小时，满分为100分；面试包括英语口试和专业综合素质测试、满分共100分。　　复试笔试科目为：会计综合（含财务会计、财务管理）（80%） + 思想政治理论（20%）。

【导读】近日，有消息称今年的研究生报考会达到400万，虽说有点夸大，但是人数确实比往年多，据了解山东地区招收在职研究生(双证)院校主要有南昌大学济南班、中国海洋大学以及山东大学。下面，小编就为大家解答一下山东在职研究生(双证)常见问题。常见问题一：什么是山东在职研究生?山东在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，利用业余时间在校学习的方式。在报名和考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生参考考试的时间为每年的1、5、10月份(十月份已在2016年取消)。而南昌大学、中国海事大学以及山东大学招收的是同等学力申硕。常见问题二：什么是山东同等学力申硕?山东同等学力申硕是指未取得国家承认的本科学历,，但业务水平达到本科生毕业水平的生源。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历(包括获得相应的学位)，但通过自学或其它途径达到了相当于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。而这种模式就是上面说的五月份考试。常见问题三：什么是山东地区在职研究生函授?山东地区在职研究生函授是相对于面授教育而提出的，函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。毕业拿不到学历证的一种教育方式。最高学历还是原来的学历。特别注意：函授研究生既不能像统招生那样颁发教育部授予的毕业证，也不能像五月同等学力申硕那样获得国家学位办授予的学位证。函授研究生所颁发的证书是国家和社会不承认的。常见问题四：山东在职研究生(双证)学校专业有哪些?1、南昌大学：金融投资与公司金融、金融投资与公司金融、金融投资与理财、经济统计学、管理统计学、会计学、人力资源管理、宏观经济学、企业文化等，专业涉及全面且实用。学制是2年，学费：26000。2、中国海事大学：专业是工商管理硕士(MBA)，学费42300元，学员可半脱产在校学习两年半，其中一年半是课程学习时间，一年是撰写论文时间。上课时间为周末，合格者颁发工商管理硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书。专业有经济建财务管理、电子商务、设理论与实践、投资经济与管理、项目管理、战略管理、基础英语、管理学原理、商务英语、运筹学。3、：在山东烟台、青岛两地招收双证工商管理硕士(MBA)在职研究生，学制是2年，学费七万二，课程采取每月一到两次双休日集中面授的培养方式。学校会根据学生的不同情况及要求分两种学习类型。一种是在本部脱产学习，一种是半脱产在校本部和青岛、烟台教育中心完成。更多内容：网页链接

山东大学管理学院属于山东大学的一个学院。是山东大学最大的学院，山东大学管理学院，山东大学中心校区，山大南路27号山东大学综合楼 管理学院是山东大学规模最大的学院之一，目前设置工商管理、国际商务、市场营销、人力资源管理、会计学、旅游管理、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、管理科学、工业工程、工程管理，图书馆学13个本科专业；拥有企业管理博士点，管理科学与工程、会计学、旅游管理、技术经济与管理、图书馆学等硕士研究生专业，涵盖工商管理、管理科学与工程、图书馆与档案管理三个一级学科，另外还有工商管理硕士（MBA）专业学位点。该院现有教职工160余人, 其中教授24人，副教授67人，30余位教师拥有博士学位，此外还聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的学者、专家、企业家担任兼职教授，师资力量雄厚。目前学院拥有博士生、硕士生、本科生以及各类继续教育学生6000余人，其中研究生800余人，本科生3000余人。[编辑本段]科研情况 管理学院在我省管理教育、高层次管理人才培养以及为各级政府、企业界进行咨询服务方面发挥了重要作用。山东省经济管理研究基地以及山东省高级商务人才培训基地均设在管理学院。近5年来，在国内外重要学术期刊上发表论文800余篇，出版学术专著、教材80余部，承担国家级以及省、部级科研项目50余项，获省、部级以上科研奖励40余项。[编辑本段]对外交流 管理学院非常重视对外学术交流与国际合作，先后与美国休斯顿大学、纽黑文大学、德国弗里德里希亚历山大大学、日本山口大学、澳大利亚维多利亚理工大学、韩国汉城大学的管理学院以及我国台湾中山大学管理学院等建立了密切的学术交流与管理教育合作关系。

一带一路是是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称。2013年9月和10月分别提出，建设新丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的合作倡议，依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台。一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜。积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。一带一路经济区开放后，承包工程项目突破3000个。2015年，中国企业共对一带一路相关的49个国家进行了直接投资，投资额同比增长18.2%。2015年中国承接一带一路相关国家服务，外包合同金额同比分别增长42.6%和23.45%。2016年6月底，中欧班列累计开行1881列，其中回程502列。丝绸之路丝绸之路是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品，后来成为东方与西方之间在经济、文化等诸多方面进行交流的主要道路。在20世纪初出版的《中国与叙利亚之间的古代丝绸之路》一书中，根据新发现的文物考古资料。进一步把丝绸之路延伸到地中海西岸和小亚细亚，确定了丝绸之路的基本内涵，即它是中国古代经过中亚通往南亚、西亚以及欧洲、北非的陆上贸易交往的通道。

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。首先明确一下：“一带一路”是咱们中国最先提出来的。2013年9月和10月，主席在出访哈萨克斯坦和印度尼西亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。它们的统称，便是“一带一路”。我们知道，早在2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，流通着丝绸、瓷器、茶马和香料等商品。后来，这些贸易通道有了个闪亮的名字——丝绸之路，成为东西方交流合作的象征，也是全世界共有的文化遗产。共建“一带一路”的倡议，就是在古丝绸之路的基础上提出来的，在继承“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神的同时，又有了更加丰富的现代内涵和外延。由于历史基因来自古丝绸之路，“一带一路”以亚欧大陆为主要区域，逐步向相关国家和地区延伸，成为新的历史时期沿线各国联动发展的巨大合作平台。随着参与的国家越来越多，百花齐放的“即视感”可以说是扑面而来，这将为“一带一路”建设注入更多动力，让古丝绸之路迸发新的时代生机。

古有丝绸之路，今有一带一路，那么什么是一带一路呢？现在就来给大家详细说说：“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。根据“一带一路”走向，陆上依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国－中亚－西亚、中国－中南半岛等国际经济合作走廊；海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。中巴、孟中印缅两个经济走廊与推进“一带一路”建设关联紧密，要进一步推动合作，取得更大进展。

一带一路是丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路的简称，一带一路贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈，无论是发展经济、改善民生还是应对危机、加快调整，许多沿线国家同我国都有着共同利益。历史上，路上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经济贸易和文化交流的大通道，一带一路是对古代丝绸之路的传承和提升，获得了广泛的认同。“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国政府倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。“一带一路”具有非常重要的意义和作用：“一带一路”战略目标是要建立一个政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，是包括欧亚大陆在内的世界各国，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。“一带一路”是中国与丝路沿途国家分享优质产能，共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果，内容包括道路联通、贸易畅通、货币流通、政策沟通、人心相通等“五通”，肩负着三大使命：探寻经济增长之道：“一带一路”是在后金融危机时代，作为世界经济增长火车头的中国，将自身的产能优势、技术与资金优势、经验与模式优势转化为市场与合作优势，实行全方位开放的一大创新。通过“一带一路”建设共同分享中国改革发展红利、中国发展的经验和教训。中国将着力推动沿线国家间实现合作与对话，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，夯实世界经济长期稳定发展的基础。实现全球化再平衡：“一带一路”鼓励向西开放，带动西部开发以及中亚、蒙古等内陆国家和地区的开发，在国际社会推行全球化的包容性发展理念；同时，“一带一路”是中国主动向西推广中国优质产能和比较优势产业，将使沿途、沿岸国家首先获益，也改变了历史上中亚等丝绸之路沿途地带只是作为东西方贸易、文化交流的过道而成为发展“洼地”的面貌。这就超越了欧洲人所开创的全球化造成的贫富差距、地区发展不平衡，推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。开创地区新型合作：中国改革开放是当今世界最大的创新，“一带一路”作为全方位对外开放战略，正在以经济走廊理论、经济带理论、21世纪的国际合作理论等创新经济发展理论、区域合作理论、全球化理论。“一带一路”强调共商、共建、共享原则，超越了马歇尔计划、对外援助以及走出去战略，给21世纪的国际合作带来新的理念。

　一带，指的是“丝绸之路经济带”，是在陆地。它有三个走向，从中国出发，一是经中亚、俄罗斯到达欧洲;二是经中亚、西亚至波斯湾、地中海;三是中国到东南亚、南亚、印度洋。“一路”，指的是“21世纪海上丝绸之路”，重点方向是两条，一是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。

1、首先“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路起源于古代中国，是连接亚洲、非洲、和欧洲的古代陆上贸易路线，最初的作用是运输古代中国产出的丝绸、瓷器等商品。后来成为了东方和西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。丝绸之路从运输方式上，可分为：陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 2、2013年9月和10月我国主席分别提出“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。“一带一路”旨在借助古代的丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体！

指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用的概念。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历(包括获得相应的学位)，但通过自学或其它途径达到了相于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

同等学力是指未取得国家承认的相应层次的学历，而具有同层次学历水平，初步认定为同等学力。同等学习能力和知识水平。

答：“学力”和通常所说的“学历”之间有细微的差别。学历一般是指人们在经教育行政部门批准、 实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。 我国高等教育方面的学历有专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次，从学历系列上讲主要包括专 科、本科、第二学士学位班、硕士研究生和博士研究生五个方面。同等学历指具有与某级教育相同层次的 学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书（包括相应的学位）。如：一般认为，我国中等专 业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。而本科同等学力是指未取得国家承认的本 科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书 的考生，均属同等学力

同等学力考研是指同等学力身份考研，指本科同等学力的考生报考硕士研究生入学考试(国考)，被录取后属于学历教育，毕业时可获得硕士毕业证书以及硕士学位证书。备注：专科生需满足毕业两年以上，满足硕士研究生招生单位要求的包括文发表经历、本科段课程成绩、复试加试等项目，不同院校不同专业在职研究生报考条件有所差别，比如新闻传播学英语四级通过当年60%分数线，而翻译硕士硬性要求为英语六级通过当年的60%分数线。详情参考院校的招生简章。而国家政策对以同等学力资格报考的考生(不含“MBA”和法律硕士联考的考生)，一律加试。招生单位要全面、严格复试。复试时，要进行本科主干课程和实验技能的考查，其中笔试科目不少于两门。加试是对同等学力考生的基本要求，也是国家教育部的统一要求，其目的在于以直接的形式检测考生的实际水平。加试要求考生必须达到及格水平。对于专业课加试的情况，考生应该在初试完毕接到复试通知后，尽早了解报考专业的要求，提早做好准备。例如：首都师范大学在2010年同等学力考研报考政策中规定：在全国硕士研究生统一考试中，对于同等学力考生，首都师范大学规定复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章(不限学科专业)原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单(6门或6门以上)。否则取消复试资格。同等学力考生可跨专业报考。取得复试资格的同等学力考生在复试时要加试两门与报考专业相关的本科主干课程。成人应届本科生报名时按本科生对待，复试时按同等学力考生对待。其他方面没有特别要求。若考生是本科毕业生，初试就是每年一月份统考，也是你最为关键的一环节，外语和政治是全国统一的，③302数学二④818材料科学基础是报考院校的自己出的题。过了初试才能进入复试，每一个院校在这一环节各不相同，就是从过线的同学中选择更优秀的。若是同等学力考研，除了初试外，在复试的时候还需要加试。通俗的讲也就是说专科生考研比本科生考研多考两科额外的考试。提醒注意，不同学校对于同等学力考生报考要求不同。一般院校对同等学力考生报考有更高的要求(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至发表论文等等)。所以准备参加同等学力考研的同学应该在复习前上网查询有关资料后，并经过电话确认后再报考。

同等学力是一个汉语词语，意思是指没有在某一等级的学历层次学校拥有完整的学习经历或因其他原因有学习经历但是没有获得相应的学历证书、学位证书而具有相等的知识技能的水平。同等学力是非高中毕业生、高等学校本科和非硕士研究生毕业者报考全国统一高考、硕士研究生、博士研究生以及不具备硕士、博士学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在中国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。

不是，同等学力不是应届毕业生的意思。同等学力是指学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员。通常指申请学位者或报考研究生的考生中，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历（包括获得相应的学位），但通过自学或其它途径达到了相当于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平的人员。同等学力申硕指的是本科毕业生，经过研究生非学历教育(在职硕士、专业硕士、研究生课程班)，取得研究生课程班结业证书者，具备以同等学力申请硕士学位的资格，通过同 等学力申硕外语(同等学力英语、同等学力申硕法语、同等学力申硕德语、同等学力申硕日语、同等学力申硕俄语)考试和同等学力申硕学科综合考试和论文答辩及论文发表之后，可以获得硕士学位。具体一些区别和申硕报名条件你可以去新阳光教育同等学力的官网寻找相关解答的。

你只要参加的是全国统考,就不需要加试 全国统考:是先考试,成绩合格者才允许入学,有学位证,和毕业证 同等学历:可以先交钱,再参加考试,有学位证,毕业证(但有同等学历字样) 同等学力指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。本科同等学历是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平达到本科生毕业水平的生员。国家对以同等学历报考硕士研究生的基本要求是大专毕业工作两年以上或者成人教育应届本科生。